Techniki menedżerskie
czwartek, 03 maja 2007 13:00


Cel szkolenia:

Podniesienie umiejętności menedżerskich, czyli zdolności do trafnego diagnozowania problemów i praktycznego stosowania wiedzy o zarządzaniu ludźmi w organizacji. Cele szczegółowe:

  • Zanalizowanie dobrych praktyk menedżerskich

  • Podniesienie poziomu umiejętności menedżerskich

  • Analiza indywidualnych predyspozycji w różnych obszarach zarządzania podwładnymi pracownikami

Korzyści ze szkolenia:

Po zakończeniu szkolenia uczestnicy:

  • Poznają narzędzia, przydatne w zarządzaniu ludźmi i nauczą się właściwie z nich korzystać

  • Udoskonalą umiejętności komunikacji menedżerskiej

  • Uzyskają głębszą świadomość mocnych i słabszych stron siebie - jako menedżerów

Program szkolenia:

  1. Rola menedżera – kierownika zespołu

    1. Podejście sytuacyjne Johna Adaira
    2. Trzy kluczowe obszary: zadanie, zespół i jednostka
    3. Funkcje skutecznego kierownika w każdym z obszarów
  2. Efektywne zarządzanie pracą

    1. Odpowiedzialność kierownika w osiąganiu celu – wyznaczanie zadania, motywowanie, dyscyplinowanie, ocenianie itp.
    2. Formułowanie celów czy planowanie sukcesów – zawiłości metodologii SMART
    3. Skuteczna ocena realizacji celów
    4. Komunikacja i informacja zwrotna – podstawowe narzędzia korygujące działania podwładnych
  3. Obszar „jednostka” (skuteczne motywowanie)

    1. „Zamordyzm” czy „wolna ręka”, – czyli X i Y w praktyce
    2. Maslow i Herzberg – podstawy motywacji w oparciu o potrzeby
    3. Czynniki motywacyjne i demotywacyjne – kwestionariusz z omówieniem
  4. Obszar „zespół” (jak zarządzać w zależności od kompetencji i motywacji podwładnych)

    1. Style kierowania (LASI) – kwestionariusz
    2. Zastosowanie wiedzy o stylach kierowania, czyli jak ze swoim stylem preferowanym być szefem skutecznym – w każdych okolicznościach
    3. Kontrola czy zaufanie?
    4. Budowanie autorytetu szefa
  5. Podsumowanie

    1. Podsumowanie problematyki szkolenia
    2. Planowanie wdrożenia w praktyce
    3. Ewaluacja szkolenia

Metody treningowe:

  • Bazowanie na doświadczeniach własnych uczestników

  • Metoda warsztatowa (ćwiczenia, testy, prezentacje interaktywne, studia przypadków, odgrywanie ról)

Czas trwania:  16 h